Les épreuves écrites du CAFOP 2025 se déroulent le 15 mars dans tous les centres d'examen. Les résultats seront publiés en deux phases sur la plateforme men-deco.org.
Les épreuves écrites du concours CAFOP 2025 mobilisent les centres d'examen à travers la Côte d'Ivoire le samedi 15 mars. La Direction des Examens et Concours a mis en ligne les convocations depuis le 9 mars sur la plateforme men-deco.org, permettant aux candidats de confirmer leur participation.
Le déroulement des épreuves s'effectue sur une journée unique, selon les directives du ministère de l'Éducation nationale. Cette organisation concentrée vise à harmoniser le processus de sélection sur l'ensemble du territoire.
Organisation des épreuves
La participation aux épreuves nécessite le téléchargement préalable de la convocation sur men-deco.org. Ce document officiel, disponible depuis le 9 mars, constitue un sésame indispensable pour accéder aux salles d'examen le jour des épreuves.
Les candidats disposent des derniers jours avant le concours pour finaliser leurs révisions. Le ministère recommande de vérifier à l'avance l'emplacement des centres d'examen et les horaires de convocation pour éviter tout imprévu le jour J.
Processus de publication des résultats
Le calendrier de publication des résultats s'articule en plusieurs phases. La première étape, fixée au 18 avril 2025, concerne les résultats d'admissibilité. Les candidats pourront consulter leur statut sur la plateforme men-deco.org.
Les admissibles au premier tour devront se préparer pour le test psychotechnique, prévu une semaine après les résultats initiaux. Les résultats définitifs seront communiqués entre mai et juin 2025, aboutissant à la sélection de 5000 à 6000 futurs instituteurs adjoints.
Les candidats admis définitivement recevront leur affectation dans les différentes antennes CAFOP vers octobre 2025. Cette répartition géographique déterminera leur lieu de formation pour les années à venir.
La formation s'accompagne d'une bourse d'études, soutien financier accordé par l'État pour faciliter le parcours des futurs enseignants. Ce dispositif s'aligne sur le modèle appliqué aux étudiants de l'INFAS.
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