PND 2026-2030 : 100 nouveaux établissements techniques annoncés en Côte d'Ivoire
Le ministre Jean-Louis Moulot a dévoilé jeudi 16 juillet 2026 un vaste plan de réformes pour restructurer l'enseignement technique en Côte d'Ivoire.
La Côte d'Ivoire accélère la transformation de son système de formation professionnelle. Invité de l'émission en ligne Gouv'Talk organisée par le Centre d’Information et de Communication gouvernementale (CICG) ce jeudi 16 juillet 2026, le ministre délégué chargé de l'Enseignement technique, Jean-Louis Moulot, a présenté la feuille de route nationale de son département ministériel.
Cette stratégie s'inscrit directement dans l'exécution du Plan national de Développement (PND) sur la période 2026-2030. Le programme prévoit la construction de 100 nouveaux centres de formation ainsi que la réhabilitation complète de 55 structures scolaires existantes sur l'ensemble du territoire ivoirien. L'objectif chiffré des autorités est de faire grimper le taux d'apprenants orientés vers ces filières de 6 % actuellement à 10 % d'ici 2030, avant d'atteindre le cap des 15 % en 2035.
Pour concrétiser ces prévisions, la tutelle mise sur la modernisation des plateaux techniques des centres de formation et l'installation d'équipements numériques. Les autorités veulent également adapter les programmes scolaires aux réalités du secteur privé. À cet effet, le partenariat école-entreprise s'est renforcé à travers un programme d'intégration qui rassemble déjà 164 entreprises partenaires engagées à encadrer les élèves et faciliter leur insertion professionnelle.
Une ouverture ciblée vers l'inclusion des jeunes filles
L'autre volet abordé par Jean-Louis Moulot concerne l'accès des filles aux formations technologiques. Une feuille de route sectorielle a été ratifiée avec l'entité ONU Femmes pour sécuriser l'environnement scolaire et encourager l'accès aux filières d'apprentissage.
En parallèle, un accord de partenariat lie le ministère à la fondation d'utilité publique Pathfinder. Cette initiative commune cible spécifiquement l'orientation des effectifs féminins vers les domaines des sciences, des technologies, de l'ingénierie et des mathématiques. Ce dispositif d'apprentissage vise à former une main-d'œuvre locale qualifiée, prête à accompagner le développement des industries ivoiriennes.