Affectation en ligne en 6e et orientation en seconde : le taux de réalisation est passé de 66% en 2018 à 97,74% en 2022
Le taux de réalisation de la phase pilote des affectations en ligne des élèves de la classe de 6ème et l'orientation en seconde est passé de 66% en 2018 à 97,74% en 2022.
« Nous constatons l'adhésion des parents au projet, mais nous avons des améliorations à faire, parce que il y a des zones, qui ont des taux très élevés et d'autres par contre qui ont des taux faibles », a noté la directrice de l'orientation et des bourses, Mme Karidia Koné Soukoulé.
La direction de l'orientation et des bourses (DOB) a choisi d'introduire les technologies de l'information et de la communication (TIC) dans l'affectation en ligne des élèves en sixième depuis l'année 2018.
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Cette réforme intègre le projet de dématérialisation des actes administratifs mis en œuvre par le gouvernement avec l'appui financier de la Banque Mondiale à travers le projet d'amélioration de la gouvernance pour la délivrance des services de base aux citoyens (PAGDS).
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Les participants à l'atelier de Yamoussoukro vont examiner le bilan de l'affectation en ligne en classe de sixième, session 2022, celui de l'affectation en seconde et ouvrir les perspectives de pérennisation des projets.
