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Enseignement technique Côte d’Ivoire : les conditions d’accès pour l’année scolaire 2026-2027

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by Sandrine Kouadjo
Lycée technique d'Ebimpé
Lycée technique d’Ebimpé © Crédit Photo DR

Le Lycée technique d’Abidjan a détaillé les conditions d’accès à l’enseignement technique pour l’année scolaire 2026-2027, dont l’âge maximal requis.

Le ministère de l’Éducation nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement technique, via la Direction de l’orientation des bourses et de la mobilité, a précisé les conditions d’accès à l’enseignement technique pour l’année scolaire 2026-2027, selon un document diffusé par le Lycée technique d’Abidjan.

Pour intégrer une classe de seconde technique, les candidats doivent être élèves en classe de troisième au titre de l’année scolaire en cours et être de nationalité ivoirienne. Le document précise également qu’aucun redoublement de la classe de troisième n’est toléré pour les candidats visant les secondes AB et T1.

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Une limite d’âge est fixée selon la filière visée par le candidat. Les candidats aux classes de seconde AB et T1 ne doivent pas dépasser 19 ans. Pour les secondes G1, G2, F2, T2 et T3, l’âge maximal autorisé est porté à 20 ans.

Ces filières correspondent à différentes spécialités de l’enseignement technique ivoirien, allant des filières administratives et commerciales aux filières industrielles. Le respect de ces critères d’âge et de niveau conditionne l’examen des dossiers de candidature par les autorités éducatives.

Des séries réservées aux lycées techniques publics

Le document précise que les séries T1, T2 et T3 sont dispensées exclusivement dans les lycées techniques publics de Côte d’Ivoire. Cette restriction limite l’accès à ces filières aux établissements publics habilités, à l’exclusion des structures privées.

Les élèves intéressés par ces parcours doivent donc s’orienter vers les lycées techniques publics recensés sur le territoire national pour espérer intégrer l’une de ces trois séries spécifiques. Les autres filières techniques (AB, G1, G2, F2) demeurent accessibles selon les mêmes critères d’âge et de niveau scolaire fixés par le ministère de tutelle.

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par Sandrine Kouadjo

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