Le ministère de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement Technique s'oriente vers le modèle éducatif nippon. Le ministre N’Guessan Koffi a participé jeudi 17 septembre 2026 à un séminaire virtuel en compagnie de l'ambassadeur du Japon en Côte d'Ivoire, Gomakubo Junji. Les échanges ont porté sur le transfert d'expertise issu des Écoles Nationales de Technologie japonaises, désignées sous l'acronyme KOSEN.

Le dispositif KOSEN repose sur un cursus intégré de cinq ans accessible directement après le premier cycle du secondaire. Ce parcours met l'accent sur les travaux pratiques en laboratoire et la gestion de projets industriels. Le réseau public japonais regroupe 51 établissements. La pédagogie s'appuie sur des concours nationaux d'innovation, notamment le Robocon pour la robotique, le Procon pour la programmation et le DCON pour l'apprentissage de l'intelligence artificielle appliquée aux entreprises.

Rentrée 2026-2027 : les sept priorités du ministre Koffi
N’Guessan Koffi a ouvert mardi 11 août 2026 à Cocody la séance préparatoire à la rentrée, autour du slogan « La Côte d’Ivoire à l’École ».

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Les délégations ont analysé le retour d'expérience de l'Égypte, qui a ouvert son premier établissement EJ-KOSEN en septembre 2025 dans la zone industrielle du 10 de Ramadan. L'école égyptienne forme des techniciens en mécatronique, robotique et intelligence artificielle. L'implantation d'une structure similaire requiert une synergie étroite avec les entreprises privées afin de garantir l'embauche directe des diplômés, tout en offrant une option d'études supérieures sur deux années complémentaires.

Synergies avec l'industrie locale

N’Guessan Koffi a indiqué que l'adaptation de ce système au contexte ivoirien ciblera en priorité les énergies renouvelables, la mécanisation agricole et les technologies de pointe. Le ministère cherche à aligner l'offre de formation professionnelle sur les besoins structurels du marché du travail local.