Rentrée scolaire 2020-2021 en Côte d'Ivoire début le 14 septembre 2020. A l'occasion le ministère de Kandia opte pour une année en 2 semestres
Mesdames et Messieurs les Ministres,
• Honorables invités,
• Mesdames et Messieurs,
La réouverture des classes, ce lundi 14 septembre 2020, constitue un défi majeur parce qu'elle intervient dans un contexte particulièrement sensible.
En effet, en dépit des avancées notables observées, la présente année scolaire portera encore les séquelles d'une pandémie toujours en cours.
Cette situation singulière exigera, dès lors, une réadaptation conséquente de nos comportements dans l'espace scolaire, comme dans les lieux publics. Même notre stratégie globale de transmission-acquisition de connaissances sera raisonnablement réajustée en ce qui concerne les contenus et les méthodes pédagogiques.
Nos directions opérationnelles y ont travaillé de longues semaines durant. Elles ont souvent sollicité l'expertise d'autres départements ministériels, notamment ceux en charge du Transport, de la Santé, de la Communication, des Sports, de la Salubrité, de la Sécurité, de la Construction et des Logements sociaux.
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Ce travail de concertation a abouti à la mise en place d'un dispositif intégré qui nous permettra de réussir une bonne rentrée et d'atteindre nos objectifs, tout au long de l'année scolaire 2020-2021.
Je puis déjà lever un coin de voile sur quelques mesures et décisions importantes issues de ce travail participatif :
• Au titre du calendrier des enseignements-apprentissages, nous optons pour l'organisation de l'année scolaire en deux semestres.
• Au titre de la gestion du Groupe-classe et de l'espace de l'école nous décidons de :
la création et l'installation de comités de veille COVID-19 au sein des établissements scolaires, en charge de la sensibilisation axée sur la lutte contre la propagation de la pandémie ;
l'activation des clubs santé ;
l'observance stricte de l'ordre et de la discipline en rapport avec la pandémie ;
le respect des consignes de protection ;
le port obligatoire et correct des masques de protection pour tous ;
le respect de l'interdiction de se serrer les mains et des accolades ;
l'installation de dispositifs de lavage des mains dans les établissements scolaires ;
le renforcement de l'hygiène et de la salubrité ;
la protection de l'environnement et du cadre physique de l'école ;
une vigilance et une surveillance accrue à tous les niveaux ;
• Au titre de la Pédagogie et de la Formation Continue :
– la remise à niveau systématique des élèves pendant les huit (08) premières semaines de l'année ;
la redynamisation et le contrôle soutenu des Conseils d'Enseignement et des Unités pédagogiques ;
le réaménagement des programmes éducatifs adaptés au nouveau contexte ;
le renforcement de l'encadrement pédagogique avec le recrutement exceptionnel de 1 211 Conseillers Pédagogiques du Préscolaire et du Primaire et de 400 encadreurs pédagogiques du secondaire ;
la valorisation et la pérennisation des acquis de l'enseignement à distance avec le soutien du Partenariat Mondial de l'Education pour un montant de 11 millions de dollars.
• Au titre de la gestion des ressources humaines, matérielles et financières
l'optimisation de la gestion des postes de travail et des carrières ;
le traitement diligent des dossiers administratifs relatifs au premier mandatement des agents en liaison avec les services de la Fonction publique et du Budget ;
le traitement endogène des disparités et des déficits de personnels dans les structures déconcentrées (DRENET et IEP) par l'instauration des classes à profil spécifique;
l'amélioration de l'efficience de la dépense publique en matière d'éducation ;
la gestion rigoureuse du patrimoine du Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle sur la base d'un état précis et détaillé dans chaque Région.
• Au titre de la mutualité, des œuvres sociales et du dialogue social
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le lancement du projet de construction de logements sociaux au profit des personnels de l'Education membres de la Mutuelle des Personnels de l'Education Nationale et de l'Enseignement Technique (MUPEMENET)
le renforcement du dialogue continu avec les partenaires sociaux à travers l'organisation de séances de travail bipartites.
• Au titre de la politique de gratuité :
– la distribution de près de 5 millions de kits scolaires d'un coût d'environ 10 milliards de Francs CFA ;
la distribution de près de 3,5 millions de manuels scolaires d'une valeur estimée à 3 milliards de FCFA ;
– la distribution de 1.000 mallettes pédagogiques d'un coût d'un milliard de Francs CFA.
Pour cette année scolaire, la politique de la gratuité de l'école va coûter à l'Etat de Côte d'Ivoire un peu plus de 14,5 milliards de FCFA.
Outre ces investissements, 200.000 tables-bancs ont été acquis pour un coût de 12 milliards de Francs CFA.
Débutée depuis le mois d'août dernier la distribution de ces intrants pédagogiques et matériels est prévue pour s'achever en octobre prochain.
• Au titre de la gestion de l'alimentation scolaire :
une plus grande implication de la communauté dans la stratégie d'approvisionnement des cantines scolaires s'avère indispensable
• Au titre de la gouvernance des Comités de Gestion :
une large diffusion des textes portant création, organisation et fonctionnement des COGES ;
une application stricte de ces textes ;
l'activation de la Commission de Discipline et de Mérite pour encourager les bonnes pratiques et sanctionner les écarts par rapport aux normes ;
le renforcement de la traçabilité des activités et des actions par l'usage du numérique.
• Au titre de la gouvernance et du pilotage du Ministère
l'intensification du contrôle et de l'évaluation à tous les niveaux ;
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la mise en place d'un dispositif inclusif et multisectoriel de lutte contre la fraude et la tricherie ;
la signature imminente des Contrats d'Objectifs et de Performance pour l'amélioration de la gouvernance scolaire.
• Au titre de la coopération internationale
le renforcement de la coopération inter-états, sous régionale et continentale, en matière d'éducation et de formation professionnelle ;
la stimulation de la réflexion prospective pour mettre en évidence les enjeux du dividende démographique.
Mesdames et Messieurs les Ministres,
Mesdames et Messieurs les représentants des Partenaires Techniques et Financiers,
Mesdames et Messieurs
En rapport avec les enjeux et en relation avec les ambitions de notre système éducatif, le Thème retenu pour l'année scolaire 2020-2021 est le suivant : « Ensemble pour une école résiliente et compétitive »
Ce thème nous plonge de plain-pied dans une lutte déterminée contre l'inaction et le manque de perspective. Il interpelle les consciences individuelles et collectives face à l'urgence et la nécessité d'agir ensemble, vite et bien dans un contexte manifestement sensible.
Il s'agit donc d'offrir le meilleur de nous-mêmes pour assurer et garantir, pour tous, le droit à une éducation de qualité, quelle que soit la situation de crise à laquelle notre nation se trouverait confrontée.
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Le thème de cette année scolaire est en soi un appel solennel à la mobilisation collective et à l'engagement individuel, dans un esprit de responsabilité partagée.
Aux parents d'élèves, je vous engage à un encadrement de proximité de vos enfants.
Aux élèves, je vous exhorte au travail avec ardeur, sans tricherie.
Aux gestionnaires de l'école, j'exige une plus grande rigueur.
Aux partenaires, je formule le vœu d'un renouvellement continu de leur accompagnement.
Ensemble avec une ferme assurance en notre capacité individuelle et collective de relever les défis du moment et d'anticiper ceux à venir, disons en chœur :
« Bonne et fructueuse année scolaire 2020-2021 ! »
Je vous remercie.
